发布时间:2014-09-10
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为了让2014级新生树立正确的专业观念,确定明确的学习目标,机电工程系分别于2号教学楼、3号教学楼组织新生入学专业教育。
会上,专业课老师首先就专业培养目标与同学们展开交流,他们强调:本专业培养的是德智体全面发展,具有良好专业理论知识和较强的专业技术技能的应用型高级工程技术人才。随后,专业课指导老师对此专业的培养要求、主干学科、主要课程、主要实践性教学环节以及课程体系的构成学分分配等进行了详细介绍。(文:吴玉凤)