11月1日上午，图书馆组织本年度第四次业务交流研讨。此次研讨会，校区教务部副主任周广文以“未来学习中心建设现状及思考”为题，分享了未来学习中心的概念内涵、国内部分高校图书馆未来学习中心的建设现状与经验做法，并从文献资源整合、空间功能重塑、师生需求挖掘和服务形态重构等视角出发，探讨了未来学习中心建设的目标与路径。
周广文在交流中指出，未来学习中心是高校图书馆发展的又一新阶段，是促进知识交流创新、个性化学习的服务平台。校区图书馆要紧密围绕空间、资源、管理与服务等多个维度，探索以技术为依托的空间建设，探索以学习为聚焦的服务创新，探索以用户为核心的需求挖掘,探索以馆员为中心的服务支持，努力将校区图书馆打造成“信息服务中心”“教学支持中心”和“学生学习中心”。 周广文强调，校区图书馆要以导学、促学、助学为核心，引导学生由“学会”转变为“会学”，激发学生自主学习、助力学生自我表达，强化学生学习体验，助推学生成长成才。（文/图：张晴）
