11月10日，山东省高等学历继续教育办学评价及校外教学点评估指标体系建设研讨会在我校图书信息中心二楼会议室召开。校党委常委、副校长阳凡林出席会议并致辞。应邀专家和省内部分高校的继续教育学院负责人参加会议。山东省教育厅民继处二级调研员刘天华主持会议，
阳凡林在致辞中对与会嘉宾的到来表示热烈欢迎，向山东省教育厅长期以来对学校继续教育工作的指导与支持表示衷心感谢。阳凡林介绍了山东科技大学继续教育办学的历史积淀与发展成效，强调学校始终坚守继续教育公益属性，主动服务国家和区域发展战略，在规范办学、质量提升、信息化建设等方面持续发力。阳凡林表示，此次研讨会在学校召开，既是对学校继续教育工作的肯定，更是一次宝贵的学习交流机会，学校将全力做好会议保障，也期待与各兄弟高校携手共进，为山东省高等学历继续教育高质量发展贡献力量。
与会专家分别围绕高等学历继续教育办学评价督导指标体系及校外教学点评估指标体系的起草背景、核心框架、指标设置及观测点内容进行了详细讲解。
在研讨交流环节，与会人员围绕评价体系的核心目标与价值导向、结构逻辑与分值设置、科学性与导向性、观测点可操作性、评估方法可行性、适应成人学生特点与信息化教学要求等议题展开热烈讨论。大家结合各自办学实践，畅所欲言、各抒己见，提出了诸多切实可行的建议。现场讨论氛围浓厚，凝聚了广泛共识。
刘天华在总结发言中对山东科技大学承办本次会议、与会人员的积极参与和深入研讨表示感谢。刘天华强调，高等学历继续教育评价督导指标体系的构建是推进继续教育改革的关键举措，必须坚持立德树人根本任务，紧扣高质量发展主题，兼顾规范性与创新性、统一性与差异性。
此次研讨会的成功召开，为山东省高等学历继续教育评价督导工作的科学化、规范化开展奠定了坚实基础，对推动全省继续教育高质量发展具有重要意义。（编辑：孔宪军，作者：李玉山，责编：孔宪军，初审：李玉山，复审：王佃春，终审：贾长响）
