根据上级疫情防控要求，校历第四周，泰安校区进行校园全封闭实施线上教学。学部全体教师按照要求全部转为线上授课，从3月21日全天督导的情况来看，线下线上教学模式转换平顺自然、井然有序，教师们准备充分，学生们听课认真，全然没有2020年初的忙乱和焦虑，实现了学部在学期初倡导的课堂教学“线上+线下无缝对接”、“多种教学模式共存”的要求。这得益于以下三点：
一、思想重视，超前部署。学期初，在学部年度工作部署大会上，学部领导班子高度重视国内外疫情对教学的影响，开展了线下线上授课模式研讨，对疫情影响教学的可能性进行了预判，提出了线上线下教学模式转换及无缝对接问题。学部第一次教学例会时，又进一步强调了所有任课教师第一时间建好班级群，熟悉线上授课平台操作，随时准备线上教学。这种预判和准备为今天的教学模式平稳转换提供了思想和方法准备。
二、准备充分，测试到位。当接到校区实施教师居家办公并开展线上授课的通知之后，学部上下立即行动，成立了学部线上教学工作小组，制定了线上教学工作方案，对线上教学秩序管理、教学过程性环节、教学质量保障、教学督查等方面提出了具体规定和明确要求。在第3周末，统计出了所有任课教师339个班级的教学情况表。针对教师们使用的多种线上授课平台，组织力量分类制作了“平台线上教学流程图”，并对每类授课方式给出了具体的进入路径登记范例，完善了授课平台使用方法。有的教研室还请网课经验丰富的教师现场指导，提升了教师使用网络授课的能力。截止到3月20日，所有任课教师都进行线上授课模式试运行，对于发现的问题及时进行了处理。
三、线上教学，有条不紊。线上教学第一天内，学部教师为107个教学班开展线上授课，线上授课模式多达近十种。为了强化教学质量监控，学部所有教学管理人员、系（教研室）主任、教学督导随机进入班级听课。从整体情况来看，线上授课秩序井然，所有教师准备充分、授课认真、网络运行正常，展现了学部教师良好的精神风貌，为校区线下线上网络教学的平顺转换做出了积极贡献。同时，针对个别教师线上教学软件使用困难、网络不畅等问题，学部即时配合相关系（教研室）做好培训与指导，使线上线下教学真正做到无缝对接。（公共课教学部供稿）
学部党委书记陈炳志和主任朱学军携教学管理人员线上听课
各系组织线上听课
学部教学督导线上听课
