为让2006级新生尽快适应大学生活，根据学校有关部署，校区采取了一系列有效措施，在新生军训同时，以学习《山东科技大学学生手册》和校规校纪考试为工作重点，积极组织各系部深入扎实开展新生入学教育工作，取得显著成效。
新生一入校，校区就把新生入学教育作为工作重点，积极组织，严密部署，明确任务，积极动员各系部党、团总支利用新生晚自习时间，通过召开座谈会、班会等方式，认真学习《山东科技大学学生手册》，了解学校各项规章制度，并组织全体2006级新生开展了新生校规校纪考试，督促新生认真学习我校的各项规章制度、校规校纪；同时要求各系部，及时掌握新生思想动态，加强与学生间的交流与沟通，充分本着“一切为了学生，为了学生的一切”的工作理念，及时了解帮助新生解决在日常生活中遇到的问题，真正从生活上、小事中帮助新生，认真扎实地做好此次新生入学教育工作。在新生入学教育期间，各系党政领导亲自深入学生班级，为新生同学解读《学生手册》中的各项规章制度，文法系成立了由系党总支书记马福泉、主任张学银为组长，系团总支、教学、科研和心理咨询等组成的新生入学教育领导小组，以“五个围绕”、“五项教育”为中心，通过开展心理健康普查、召开人生规划报告会等方式扎实开展新生入学教育；机电工程系党总支书记郭剑平、系主任张建中，先后多次组织带领辅导员深入学生班级，以“三结合”成才工程为抓手认真做好2006级新生的入学教育工作；信息工程系采用安排一个学生辅导员代理一个班级的“一带一”制度，及时把握新生思想动态，加强学生和系部之间的沟通和交流，帮助新生更好的适应大学生活；校区图书馆，将新生入学教育工作与本科教学评估工作紧密结合，当作一件大事来抓，先后召集有关人员对《读者手册》、“新生利用图书馆教育”课件等进行多次探讨，认真做好新生入校教育工作，引导新生更好地了解图书馆、用好图书馆，最大限度地发挥了图书馆的文献保障作用。另外各系部还充分利用宣传单、条幅、网络等媒体作用，大力开展新生的入学教育工作，并取得了显著成效。
一系列措施的实施，使06级新生对丰富多彩的大学生活有了一个初步的认识，为他们即将开始的大学生活打下了良好的基础。
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